La velocidad de los cambios tecnológicos ha llevado el debate sobre la Inteligencia Artificial (IA) directamente al corazón del sistema educativo rionegrino. La legisladora Roberta Scavo ha presentado un proyecto de ley que busca establecer el programa de "Ciudadanía Digital y Uso Responsable de la IA" en todos los niveles y modalidades de las escuelas de la provincia.

El objetivo de la norma es que los estudiantes no sean solo consumidores pasivos de tecnología, sino ciudadanos capaces de comprender, utilizar y cuestionar las herramientas digitales de manera ética y segura.

Los ejes fundamentales de la propuesta

El proyecto establece lineamientos claros para el trabajo en el aula:

• Alfabetización en IA: Enseñar qué es la Inteligencia Artificial, cómo funcionan sus algoritmos y cómo identificar sesgos en la información generada por estas tecnologías.
• Seguridad y Privacidad: Brindar formación específica para prevenir riesgos como el grooming, el robo de identidad y el acoso digital.
• Ética y Pensamiento Crítico: Promover un uso responsable que evite el plagio y fomente la creación de contenidos originales, utilizando la tecnología como un complemento del intelecto humano y no como un reemplazo.

Desafío docente y adaptación curricular

La iniciativa no solo contempla a los alumnos, sino que hace especial hincapié en la capacitación docente continua. El Ministerio de Educación de Río Negro sería el encargado de diseñar los contenidos y proporcionar los recursos técnicos para que los maestros puedan integrar estas herramientas en materias tradicionales.

"No podemos prohibir el ingreso de la IA a las escuelas porque ya está en los teléfonos de los chicos. Lo que debemos hacer es darles las herramientas para que la usen a su favor, con conciencia de los riesgos y beneficios", señalan los fundamentos de la propuesta.

Un marco legal para el futuro

De convertirse en ley, Río Negro se posicionaría como una de las provincias pioneras en legislar sobre el impacto de la IA en la educación obligatoria. El proyecto busca cerrar la brecha digital y garantizar que todos los estudiantes rionegrinos, independientemente de su contexto, tengan acceso a una formación que hoy resulta indispensable para el mercado laboral y la vida social del siglo XXI.